破解POA行动力二,poa行动力法则

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我眼中的“POA行动力”

我眼中的“POA行动力”

最早听说“POA”,是在2014年的时候。朋友参加了一场“POA”的分享会,当时是张宁、朱颖磊两位老师做的分享。朋友听完,很兴奋地对我说:“这是个好东西”,我一看这三个字母组合而成的公式,心想:这不复杂啊,挺简单的道理。

后来,在几次别的课程学习中,与朱颖磊老师做同学。也听他提起POA,心里有些好奇,这三个字母背后有什么神奇之处。但,这些都没有激起我学习POA的念头。我就是把“POA”放进了“购物车”,但迟迟没有点击“结算”的意思。

一切的改变来自朱颖磊老师的朋友圈,从今年的春天到夏天,朱老师在朋友圈分享了一些他用“POA思维”在企业中实际应用的案例,有战略落地的,有人才发展项目的,这些主题都是我在工作中常涉及的主题。在我的实用主义驱动下,这一次看到有“POA行动力认证班”,毫不犹豫预留了听课的日期,交钱报名。

当之一天课程结束时,我就十分确认了“POA”与我本就有着千丝万缕的渊源,有点相见恨晚的感觉。下面就聊聊这些渊源。

                                                               POA思维与引导

“POA行动力”中提到用目标凝聚伙伴,只有大家对目标是有共鸣的,才能成为伙伴,伙伴会主动贡献资源,一起共创 *** ,用有效的 *** 解决问题,从而达成目标。

引导师是我的工作角色之一。在团队引导中,参与者们对要实现的目标有一致的理解与共识,共创出实现目标的 *** 与行动,并且在引导工作坊结束之后,参与者能够愿意投入到实现目标的过程中,为此贡献自己的力量,采取必要的行动。不难看出这条目标的实现路径与POA是高度一致的。

引导(Facilitation)有四大核心价值观,其中一条为“内在承诺”(Argyris、Schon在1974年提出),“当你认定自己对作出的选择负责时,你就会对这些选择作出内在承诺。你愿意对这些选择作出内在承诺是因为它让你感受到来自内心深处的驱动力或满足感”(摘自《The Skilled Facilitator Fieldbook》)

基于这一点,引导师需要创建群体对话的机会,让参与者们对目标有共识,更重要的是有共鸣,这样才能促发参与者们后续投入实在的行动。激发参与者对目标产生共鸣是我认为最为挑战的,也是最根本的。

在一场引导工作坊上,大家似乎对目标有了共识,也共创了出行动。往往在工作坊之后,大家采取行动的投入度、责任度会有不同。这也影响了最终目标是否能够完全实现。

作为引导师,我不仅要反思,在工作坊的现场,大家的“共识”是否是“真的共识”。是否在现场觉察的同时,采取必要的干预。除此之外,我更要做个“前置干预”,就是在“共识”目标前,就能够激发参与者对目标的“共鸣”,“POA思维”无疑为我提供了这样的一个答案:

POA中提到,要能够激发人们对目标的共鸣,真正产生行动的驱动力,需要挖掘“痛”即要想改变的东西(痛点驱动)去创建想要的O(目标),“梦”则是当目标实现之后的那个景象(愿景驱动),只有梳理清楚“痛-目标-梦”之间的链接,才能激发人们对目标的“共鸣”。那么最终的“内在承诺”才有可能实现。

说到这里,我想熟悉引导的同学们,马上脑海就会闪现出一些引导工具、 *** ,来实现上面的这条“痛-目标-梦”路径,我就不展开赘述了。在我常做的引导工作中与此相关的有:战略共创、策略落地、年度规划、团队重组、融合等诸多主题

                                            POA中的“伙伴” VS 利益相关人

在我的团队融合与协同的工作坊《共启合奏之路》中,有个环节是用同理心地图分析利益相关人,以此来明确各方的需求与痛点,在工作中可以聚焦在对方的需求上给予协同与支持。但在实际工作中,不少部门的KPI(需求)之间会有直接的冲突。比如:设备部门的KPI是要降低生产设备的损耗率,提升设备的使用寿命。生产部门的KPI是保质保量根据销售订单完成生产计划。有时,单位时间内超出设备生产范围上限的生产量,会带来设备的过度损耗。那么生产部门与设备部门之间就有了生产量大幅上升,设备损耗率要维持不变或者降低的矛盾。只基于各自需求出发,真正的协同就很难实现。

如果用POA思维来考虑的话,在探讨各方的需求之前,需要把目标先有共识,有共鸣,也许是保证工厂的利润。当各方(生产、设备、计划、销售)对目标有了共鸣之后,从单纯的“利益相关人”转变成为“伙伴”,那么后面的A协同加速行动,就顺理成章了。

基于对于这点的思考,我已经开始对《共启合奏之路》进行改版,加入POA思维,从“利益相关人”转变成“伙伴”的协同关系,将更充满力量。

两天的POA认证课中,印象最深的是朱老师在最后分享了自己为什么想要做POA的认证课程,不得不说,他的起心动念,想让更多的组织、个人能够通过POA思维获益的目标,他的开放心态,我对此深感共鸣。他的公开认证课程也是他在找寻P伙伴的过程。相信会有更多的伙伴加入我们的队伍中。

注:后续我将分享更多我在工作坊/培训中应用POA行动力的实际案例,欢迎有兴趣的伙伴持续关注。

“POA行动力” : (Px A)/O = (伙伴x *** ) /目标

什么是“POA行动力”?

大家都希望自己有行动力,但是到底怎样理解行动力呢?

首先要行动起来。

但是仅仅动起来是不够的,无头苍蝇的盲动肯定不是你希望看到的。

行动还要有效果。

怎样才能提升自己的行动力呢?

“POA行动力”的公式:

POA里的 A 是 Acceleration(加速度)。

因为POA行动力的公式是源自牛顿第二力学定律:

Acceleration 比起 Action 来,更强调方向性。

在牛顿第二定律里“方向”这个元素(即那个箭头)很容易被忽略掉。

而只有当力(F)和加速度(A)的方向一致的时候,这个定律才是成立的。

POA行动力公式和牛顿第二定律的关系:

想有更强的行动力,你需要:

每一次发文到朋友圈,就是一个POA循环。

目标(O)凝聚伙伴(P):

文章传递的观点、理念、信息引起了你的“共鸣”。

伙伴共创 *** :

你其实已经成了这篇文章的伙伴(P),并且通过转发的行动主动把自己的资源(朋友圈)提供给作者“使用”。

*** 服务目标:

你的转发造成了这篇文章的二次传播,让更多人有机会产生“共鸣”。

POA不是三个元素,而是一个循环。

它就像滚雪球,会越滚越快,越滚越大,行动力越来越强。

POA行动力公式——一个神奇的公式,颠覆你以往的思维模式

4月中我花了一整天,参加了POA行动力工作坊,培训老师是朱颖磊,他是POA行动力联合发起人,在该领域有着丰富的经验。这是我第二次参加他的培训,仍然有许多新的收获和体会,让我来向大家介绍介绍,复盘如下:

01 为什么要学习POA?(Why)

如果我们想智慧地工作,而不是辛苦地工作,那么我们就需要聚焦和专注,以结果为导向。自己变好是解决问题的更佳办法。POA的思维方式,就能更好地帮助我们,目标(O)越聚焦,伙伴(P)越多,行动(A)越有效,行动力就会越强。

02 POA公式是什么?(What)

Power of Action行动力=Parter伙伴*Acceleration *** 行动/Objective目标

O: Objective目标

P: Parter伙伴

A: Acceleration *** 行动

怎么样才能精准地定位目标(O)呢?

老师给出了 *** :痛梦法。痛,就是不足/缺陷/痛苦;梦,痛消除后的样子。然后追根溯源,还原目标。从时间轴看依次是:痛-梦-O-A。我们的目标不会每一次都会总结出一句话,常常出现在大脑的意识层面。

我们平时在设立目标O的时候,通常只关注What,没有关注Why,就会陷入你以为大家的目标一致,实际上,大家真正的内因是不一致的,就会导致行动力效果大打折扣。

解决方案就是多讨论O。

如何找到真正的伙伴(P)呢?

老师列出了画出了矩阵图,根据共鸣的强弱和资源的匹配性分为四个象限,分别是认同者,真伙伴,关键人和无关者。我们根据这样的筛选,可以找到我们真正的伙伴。

怎样的行动(A),才能更POA?

用O选A。做选择时不要盯着选项,而要盯着目标。老师举了一个的正面例子和一个反面例子。

反面的例子是,老师的一位朋友,在选择移民时,目标发生了变化,最终导致了一系列负面的事件发生,追根结底是因为这位朋友没有聚焦她原来的目标和初心,当行动时,目标发生变化却不自知。

正面例子是老师自己的例子,是他在移民后,想在当地举办有关POA的分享会。从之一场的几个听众,到第四场的几百位听众。人数螺旋式增长,期间伙伴和带来的资源也不断地扩大,帮助他完成一次次行动。追根溯源,是老师聚焦了他的目标和初心,以及他开启的之一次行动。

03什么时候用POA思维呢?(When)

我们可以在遇到卡点的时候,就可以运用这个 *** ,设定目标,找到伙伴,开始行动。

04如何行动才能更加的POA?(How)

带着伙伴,向着目标,更新迭代。POA思维是自带“纠错”功能,下一步会告诉你上一步对不对?O-P-A-O-可以不断循环。

拥有行动力的前提是你必须要有行动,不要因为目标不明确,也不要因为缺少伙伴,就不行动。只有你行动了,在实践过程中,会逐步清晰你的目标,找到你真正的伙伴。

05在那些领域可以使用POA?(Where)

POA应用的场景很多,职场、生活、学习都可以。

POA+职场

职场中遇到沟通的误区,要有解决方案;从说A不说O,到说A 也说O;对方不是伙伴,到把对方变成伙伴。

POA+生活

拥有幸福生活必须具备的能力之一是勇气。当你面对跟你有不一样的目标O和行动A的人,你要有勇气对他们说出你的想法和观点,赢得他们的理解和支持,变成自己的伙伴。

这一点我有深切的体会。我的性格是偏柔弱一些,跟父母对我的教育有关,小时候被他们管得死死的,以至于我长大成年后,在面临自己的人生问题时,胆小、犹豫,不敢做决定,没有按照自己内心真实的想法做出抉择,以至于自己要承担这个结果。

POA+学习

在学习时要知其然,更要知其所以然。多关注O,提问题也要提有关O的问题,这样才能学习的更深入。

POA公式的实践

可以每天画一张POA图,来分析一件事情。

我们也可以找最近的一件事情,画一张POA的图。写出事情的背景,以前的思维,现在用POA的思维,看看有什么不一样。确定O,寻找P,把自己的痛梦,变成大家的痛梦。

用POA来梳理我五月份的行动

O目标:加入阅读战队,主题阅读3~5本有关阅读与写作的书;

P伙伴:志同道合的伙伴,社群的伙伴点评官和编辑;

A行动:1)确定书目2)高效阅读3)提炼要点4)写书评或读后感

写在最后:

POA是公式,更是循环。目标凝聚伙伴,伙伴共创 *** , *** 服务目标。

通过两次学习,我还远远没有达到,在遇到的问题时,能自如地运用POA的思维来分析处理,还需要多实践。用朱颖磊老师的话就是:

只有在行动中,你的目标才会越磨越清晰;

只有在行动中,你的伙伴才会越聚越多;

也只有在行动中,你的 *** 才会越来越对路。

相信行动的力量,愿我们的行动力因为POA而变得更强大!

时间的格局,3个 *** 带你走出知识焦虑

文|弘丹

最近发现一个奇怪的现象,越热爱学习的人,反而越焦虑。

按理说,热爱学习、喜欢阅读的人,每天应该充实而平静,不应该那么焦虑啊。

但真实情况几乎完全相反, 越学习,越焦虑 。

昨天,写作群里就有个读者向我提问:弘丹老师,我每天下班之后,同时在学习网页前端、投资理财、英语、写作、思维导图,我感觉自己每天都好累,每天都好焦虑,怎么办?

他完全没有娱乐时间,每天学到凌晨2点,第二天拖着疲惫的身体去上班,白天哈欠连连,工作效率低下,陷在恶性循环里,无法自拔。

我还没回答他的问题,群里的小伙伴们纷纷附和:我也是啊,想学的太多,却没有一个学精;什么都想学,可时间不够用啊。

碎片化时代,很多人都陷入学习焦虑的怪圈。买书、囤课、追人,每天忙忙碌碌,钱也花了不少,最后却没什么进步。每天焦虑得不行:我到底该怎么办?他们越学越焦虑,越焦虑,买越多课,每天疲于奔命,却被困在原地。

说起来都是泪,曾经的我也是如此。但现在的我,已经走出了学习焦虑的困境,每天过着自己喜欢的日子。我有一份 *** 的工作,业余持续每日写作1000多天,在发布77万字,是签约作者;同时组织21天爱上写作训练营,带领2000多位小伙伴从零开始写作;另外,我每年阅读100多本书,写作书评50多篇。

我是怎样走出学习焦虑的?

答案就在我的新书《时间的格局:让每一分钟为未来增值》里。今天与大家简要分享这本书的核心理念,从重构思维、投资时间、高效行动三个步骤,走出学习焦虑。

之一步,重构思维,走出自身思维的局限。

第二步,投资时间,让每一分钟为未来增值。

第三步,成为高效行动者,唯有行动才能改变自己。

之一步,重构学习思维,用“绿灯思维”来学习。

有些人虽然买了很多书,听了很多课,参加了很多活动,进步却微乎其微。通过观察,我发现这些人都是用“红灯思维”在学习。他只接受自己认可的观点,遇到自己不认可或不熟悉的观点,就立马跳起来反对,并拒绝接受。如果是这样的学习方式,即使学再多,也只是巩固了自己的旧知,新的知识和观点并没有进入自己的知识体系。

产生“红灯思维”是因为每个人身上或多或少都有“习惯性防卫”。当我们遇到与过去认知不一致的新观点时,就会触发我们的习惯性防卫。为了减少习惯性防卫带来的不利影响,我们需要建立绿灯思维。

那到底什么是“红灯思维”,什么是“绿灯思维”? 红灯思维是指,遇到与自己不一致的观点,之一反应是:找理由反驳。绿灯思维是指,遇到新观点或不同的意见时,之一反应是:这个观点一定有用,我应该怎么运用在自己身上?

但如果你一直用“红灯思维”来学习,即使你听再多课,看再多书,你的习惯性防卫直接把这些新观点、新知识挡在了外面。你不相信,更不会去实践,那些知识对你而言,不会发生任何作用。因此,看了这么多书,听了这么多讲座,还是老样子,变化微乎其微。所以,要提升学习效能,之一步就是要觉察自己的习惯性防卫。最可怕的就是你有“习惯性防卫”而不自知。

而拥有绿灯思维的人,无论学什么,都跟自己说,这个 *** 一定能用在我身上。

如果想要获得成长,要先从底层打通自己的学习心态,建立“绿灯思维”。

从“红灯思维”升级为“绿灯思维”,相当于学习思维的重构。建立“绿灯思维”之后,你才会用开放的心态来看到新的知识和信息,才会用新知来指导自己的实践,这样的学习才是高效能的。

第二步,投资时间,让每一分钟为未来增值。

做任何事情,都是需要耗费时间的。而时间是不可再生资源,每天24小时,过完就没有了。要用投资的眼光来看待时间,要让每一分钟为未来增值。

时间投资法之一步:记录时间。

感知时间的之一步就是要搞清楚自己的时间都用来做了些什么事。如果你不知道自己的时间是怎么消耗的,你也就无法进行自我管理。

我用印象笔记来记录每天的时间。在印象笔记中,我有一个命名为“To Do List”的文件夹,里面记录了我每天做了什么事,花了多长时间做这件事。这个习惯已经持续了五年。记录的方式是参照《奇特的一生》柳比歇夫的时间统计法。

如果你现在问我,两年前的今天,我做了什么事,我只要花30秒在印象笔记中搜索,找到当天的记录,立马可以告诉你我做了什么事,每件事花了多长时间。

另外,我也用印象笔记进行每日三件事打卡,每天先完成最重要的三件事。这是根据《吃掉那只青蛙》里的理念,一大早先吃三只“青蛙”,先把最重要的事情做完。

时间投资法第二步:预留整块的时间。

想要成为高效率的人,其中的秘诀就是善于集中精力,把重要的事情放在前面做,且一次只做好一件事。

你越想要提高时间的利用率,越是需要有更长的“整块时间”,将可自由支配的零碎时间集中起来。

集中整块时间会大幅提升时间的利用效率。如果你一边看书一边看微信,你会发现,过了半小时,书还没有看几页。如果你关闭手机,集中注意力阅读,一本书用三四个小时就能看完。写作时,一边逛网页、看微信,结果过了一两个小时,文章还没有写完。如果写作时保持断网,集中注意力写,一个小时差不多可以写完一篇2000字的初稿。

另外,适当保持离线是有必要的。随时保持在线,大量信息涌入大脑,会让我们的大脑一直处在信息处理的状态,而没有时间深入思考。每天定时远离手机和 *** 不仅可以让我们变得更加高效,也可以让我们有时间深入思考。

时间投资法第三步:100小时定律。

说到100小时定律,很多人应该会想到1万小时定律。1万小时的刻意练习对于普通人来说,很难做到。如果把时间维度缩小,把1万小时缩成100小时,就容易了很多。

当你对某件事感兴趣,你可以先花100小时去学习,说不定能够培养兴趣,并且能够初步入门,而不是仅仅停留在口头上的喜欢。

在某一件事上投入100小时,你就能从门外汉达到初级水平。当你投入了100小时,你已经把大部分的人甩在后面了,因为在现代社会,很多人根本就不愿意行动。

掌控时间者,掌握人生。时间分配决定了我们的人生。我们应该认真思考一下,自己的时间和资源该怎么分配,这会决定你人生的走向。

你怎样过一天,你就怎样过一生。投资好每一天的24小时,也就是在投资人生。

第三步,高效行动,彻底改变自己的核心力量。

很多人之所以会焦虑,其实就是想得太多,实践地太少。书看了很多,但从来不去践行,课也听了不少,但从来不去练习。

唯有梦想值得让你焦虑,唯有行动才能解除焦虑。任何改变,最后都需要行动来实现。而真正的学习也是发生在行动之后。高效的行动,是改变自己的核心力量。

很多人,知道自己想要做什么,也愿意投入时间,但就是一直拖延。怎样从拖延症转变为高效行动者?

给大家介绍一个行动力公式POA,是这个公式将我从重度拖延症改变成行动达人。POA是Power of Action的缩写。这个公式其实很简单:行动力=(P×A)/O=(伙伴× *** )/目标。

你的目标越聚焦,认同你的伙伴越多,你的行动就越有效,行动力就会越强。

正是源于POA行动力公式,我开启了每日写作之旅,至今已经1000多天,也因此出版了之一本书《时间的格局》,签约的第二本书也已经完成初稿。

POA行动力公式,可以帮助你走出越学越焦虑的状态。很多人就是目标太多,太不聚焦,因此行动力很弱。比如,你同时在学习写作,英语,思维导图,手绘,PPT,这5项,相当于有5个目标,而我所有的业余活动都是聚焦在磨练写作这一个目标,因此我的行动力可能是你的五倍。我经过几年,出版了一本书,而你同样努力,却没什么收获。

这个世界,只有少数人能够做到志存高远,心无旁骛,他们不妄图达成多个目标,懂得对生活中其他的机会说不,最终取得了巨大的成就。如果你想了解更多POA行动力公式,可以阅读我的新书。

《时间的格局》随书附赠POA行动力公式,助力你成为高效能的行动派。 也许,你与梦想之间,只差一个公式的距离。

《时间的格局》还随书赠送每日日课打卡卡片。 就像《了凡四训》里讲的:“从前种种,譬如昨日死。今后种种,譬如今日生。”过好每一天的日子,也就过好了一生的日子。随书附赠每日日课表格,是鼓励大家每天做好当日功课,也就不会辜负当日的时光。

今天跟大家简要介绍了书中的三个核心理念:重构思维,投资时间,高效行动。如果你想了解更多内容,可以购买我的新书《时间的格局》。

这三个核心理念运用在职场,可以带你突围职场,快速走出职场的迷茫期,运用于生活,可以带你走出当前的困境,活出不可思议的人生。

书中还有 12 个追梦故事, 32 篇干货文章,用案例引发思考,用 *** 指导行动,用行动改变自己的生活,成为知识焦虑时代的清醒者和高效行动者。

以下是《时间的格局:让每一分钟为未来增值》的思维导图。

愿每一个阅读此书的你,都能即刻行动起来,实现自己的梦想,成为自己喜欢的样子。

我是弘丹,喜欢我的文章手动点个喜欢吧~

新书上市,请大家多多支持哦, 点击链接购买签名版 ,可以在当当买到签名版哦。签名版只有1000本,手慢无~~

POA-行动力的保证

        2010年开始我给自己订了一个学习要求,每年至少要有2万的学习经费用于个人成长与提升,持续了十多年。2021年7月,疫情又有反扑迹象,正在想今年的学习经费很有可能要花不掉了,一个圈内的资深培训师顺叔在群里推荐了一个叫POA的课程,全名叫《POA-行动力三板斧》,之一感觉是好奇,POA是什么?行动力还能培训?怎么培训?第二是顺叔的推荐和备书(顺叔是行业内非常资深的培训师,授课口碑爆棚。人都说物以类聚,人以群分,他的推荐和备书在很大程度上代表课程品质不错),第三很重要的一点,今年的学习基金还有剩,哈哈!

随着田字格的破冰活动和对自我投入度的评估,课程正式进入,先来看看什么是POA,P是伙伴artner的英文单词,O是目标bjective的英文单词,A是 *** /行动cceleration的英文单词。看似极为简单,但真正践行却是难上加难。授课的朱老师先从O开始讲起,详细解析了我们大多数理解的O目标只是What也就是是什么,实际目标真正要解决的反而是Why为什么,如果自己的Why没有思考清楚的话,所有的What都面临行动力不足的问题。个人的Why都很难思考清楚了,统一团队的Why更是困难重重,这和我们传统理解的目标管理完全不同,大多数的目标管理脱离不开一个单词 *** ART原则,而在POA的课堂里,这个 *** ART原则只是术,而目标真正要解决的是道的问题,也就是想清楚why为什么的问题。

而想要找到为什么的问题,需要从一个公式,也就是先想清楚我或我们的“痛”是什么,想要达成的“梦”是什么,来还原思考的过程,进而找到我们想要的Why为什么,同时还可以从A也就是行动或者 *** 来反推出我们的Why。

而想要实现我们思考清楚的Why,我们需要找到更多的伙伴,很多人都想当然的认为伙伴就是和我们目标相联系的人,在POA课堂里,伙伴有个很重要的定义,伙伴是对目标有“共鸣”的人,只有对目标有共鸣的人,才能真正启动行动模式,贡献资源,贡献 *** ,贡献智慧。因此在伙伴这里就有了一个四维象限,资源不匹配到资源匹配和共鸣弱到共鸣强,共鸣强又资源匹配的才是真伙伴,他们是我们共创前行的人。共鸣弱却资源匹配的人是需要我们积极争取的人,资源不匹配但是共鸣很强的人是我们目标的无条件支持者,我们要适时链接。资源又不匹配,共鸣又很弱的人是目标的无关者,可以搁置。

A既是 *** 又是行动的意思,而A其实是用O目标来选A *** 的,因为 *** 浩如烟海,到底哪些 *** 是能达成我们的目标的,用O来共同商讨我们需要的A。A还有一层行动的意思,用Why的目标找到有共鸣有资源的伙伴,共创出我们要 *** ,就要马上行动了。朱老师在课堂上的一句话让在场的所有学员都深有共鸣,POA的值什么时候为零?从数学的观点解释分子为0就一切为0,什么时候分子为0?就是我们不行动的时候,所有的目标,伙伴、 *** 都是在行动中慢慢迭代出来的。

最后,POA还自带纠错功能,如果O目标不对,P伙伴会告诉我们,如果P伙伴不对,A *** 和行动会告诉我们,如果A *** 行动不对,P目标来告诉我们。一套POA系统,既系统闭环,又完整逻辑自洽。那既然行动是最重要的,接下来说说我的行动。

我打算把它用在我的一门国际版权认证课程《6D学习项目设计》当中,在6D当中把项目分为四个阶段,准备阶段,学习阶段,转化阶段,评估阶段,在准备阶段的界定业务收益当中,用POA来帮助学员思考清楚项目想要达成的O,找到项目当中的真伙伴,共创出项目方案。

同时POA还可以运用到我的培训师工作和日常生活当中,只要形成这样一套思考的逻辑,未来随时随地用这套逻辑去检视自己的目标,找到自己的伙伴,共创出想要的 *** ,快速响应,行动起来,一定可以大大提升我的行动力。

最后还要感谢顺叔和朱老师以及服务团队,还有我的同学们,帮助我思考清楚了一个重要的问题,我明显感觉回到家里的这一周,虽然是疫情原因,大家都不能出差讲课,我的很多课程也都无限期延后,我思考清楚了我的培训管理研修院线上课程录制应该如何开展,并持续开始了行动。后期还未报名的老师们,顺叔推荐,必属精品,来上课吧,一起行动起来吧,行动才是硬道理.....

4条大神的评论

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    访客 2022-10-10 下午 12:51:56

    词。看似极为简单,但真正践行却是难上加难。授课的朱老师先从O开始讲起,详细解析了我们大多数理解的O目标只是What也就是是什么,实际目标真正要解决的反而是Why

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    访客 2022-10-10 下午 08:54:56

    可时间不够用啊。 碎片化时代,很多人都陷入学习焦虑的怪圈。买书、囤课、追人,每天忙忙碌碌,钱也花了不少,最后却没什么进步。每天焦虑得不行:我到底该怎么办?他们越学越焦虑,越焦虑,买越多课,每天疲于奔命,却被困在原地。 说起来都是泪,曾经的我也是如此。但现在的

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    访客 2022-10-10 下午 10:11:48

    虑。 按理说,热爱学习、喜欢阅读的人,每天应该充实而平静,不应该那么焦虑啊。 但真实情况几乎完全相反, 越学习,越焦虑 。 昨天,写作群里就有个读者向我提问:弘丹老师,我每天下班之后,同时在学习网页

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    访客 2022-10-10 下午 11:44:11

    清楚项目想要达成的O,找到项目当中的真伙伴,共创出项目方案。 同时POA还可以运用到我的培训师工作和日常生活当中,只要形成这样一套思考的逻辑,未来随时随地用这套逻辑去检视自己的目标,找到自己的伙伴,共创出想要的方法,快速响应,行动起来,一定可以大大提升我的行动力。 最后还要感谢顺叔和朱老师以及服务

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