天宫课堂邮箱,奇妙的天宫课堂

天链二号02星成功发射！有效载荷全部陕西提供

12月14日0时09分，由航天 科技 集团五院抓总研制的天链二号02星成功发射。西安分院作为天链二号02星有效载荷研制单位承担了该卫星全部有效载荷的研制任务天链二号02星是我国第二代数据中继卫星系统首颗装备星与天链二号01星的太空集结将极大增强我国数据中继卫星系统业务能力为载人航天器、遥感气象等中低轨卫星、运载火箭以及其它非航天器用户提供测控和数据中继服务。

天链二号02星采用东方红四号卫星公用平台研制，和天链二号首发星相比，卫星在充分继承首发星技术状态的同时，服务多用户能力增强，可满足更多用户同时接入的需求。

同时，该卫星可工作在不同轨位，具有较强的轨道适应能力，提升了卫星在轨的机动性和灵活性。该卫星单机国产化率显著提升，研制周期大幅缩短，为后续二代中继多星快速在轨组网提供了支撑，加快了我国天基测控与传输 *** 建设的步伐。

12月14日0时09分，在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将天链二号02星发射升空。卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。新华社发（郑仲利 摄）

“卫星的卫星”架起天地测控数传的星桥

中继卫星被称为“卫星的卫星”，主要是由于它从根本上解决了中低轨航天器长弧段测控与通信的难题。中继卫星作为“太空基站”链接地面站与航天器，可以实现地面站对地基测控不可见用户的建链，完成两者间的信息传输，极大延伸了地基测控的覆盖范围。

中继卫星系统作为当今航天大国立足空间建设不可或缺的重要天基基础设施，也是我国从航天大国迈向航天强国的必要条件之一。

自2008年4月25日成功发射天链一号01星以来，经过多年的发展，我国天链中继卫星系统已经形成了两代中继卫星相互兼容、在轨协同组网工作的局面。

作为世界上第二个拥有全球覆盖能力中继卫星系统的国家，随着天链二号02星的成功发射，我国在轨的中继卫星数量增加至7颗，“中继卫星天团”阵容再次升级，天基中继系统的健壮性、可靠性、灵活 *** 能力得到进一步提升。

天地通话天涯咫尺 中继天路畅通无阻

2021年6月23日， *** 总书记与正在太空执行任务的神舟十二号航天员聂海胜等亲切通话，大屏幕上，航天员的视频画面清晰流畅，声音清脆响亮。

在距离地面36000公里的高空，以天链二号01星为接入节点的中继卫星系统正进行实时数据传输，为这场天地通话提供了流畅稳定的中继服务保障。这次天地通话任务也是对天链中继卫星系统的一次完美检阅。

天链二号02星出厂行政汇报暨进站动员会 贾荷仪

在天链中继卫星投入使用前，我国一直依托陆基测控站和远望系列测量船提供测控服务，陆基与海上测控对载人航天器等中低轨航天器轨道的覆盖非常有限。

随着天链中继卫星系统的组网应用，当前已经建成了全天候、全球覆盖的天基测控 *** ，长时间不间断、稳定可靠的天地通话已成为现实，天链中继卫星架起了一条连通天地、畅通无阻的“天路”。

从短暂的天地通话，到如今空间站上的航天员可以随时与地面进行视频和语音通信，畅享全wifi智能生活，天链中继卫星连通天地已经尽在掌握。

2021年12月9日，天宫空间站首次太空授课活动精彩亮相，就是由天链一号03星与天链二号01星两颗卫星共同接力提供保障，实现了信号满格不卡顿。

2021年12月9日 天宫空间站首次太空授课活动

天宫课堂活动不仅实现了地面与空间站之间的画面实时传输，还实现了授课老师与学生的天地互动。对于天地通话、太空授课此类需要强信号、长弧段天基支持的重要太空活动，天链系列中继卫星使我们可以更加从容地应对。

[如果您有新闻线索，欢迎向我们报料。报料关注西北信息报微信公众号（xbxxbwx）留言或加编辑微信号：y609235490 投稿邮箱：xbxxbxmt@163.com]

太空授课是什么时候

2021年12月9日，中国空间站“天宫课堂”之一课正式开讲，此次授课活动在中国科技馆设地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门分设4个地面分课堂，共1420名中小学生代表参加现场活动。图为青少年向航天员提问。中国科技馆供图

12月9日，距地400公里的中国空间站天和核心舱，一个旋转的陀螺出现在大屏幕中央，随后传来“太空教师”王亚平的声音，“欢迎来到天宫课堂”。这是中国空间站太空授课的开场。

这个声音，张舒琪再熟悉不过。8年前，她还在读高二，从电视里看到太空授课，就有来自王亚平的声音，也有同样的陀螺演示，那是我国在神舟十号天宫一号任务期间开展的之一次太空授课。张舒琪感到奇妙、有趣、兴奋，从此她对于航天的热爱一发不可收拾。

如今，8年过去，坐在电视机前观看我国首次太空授课的孩子已经长大，他们中不少人正在上演着一个个“长大后，我就成了你”的故事。

张舒琪就是其中一位。今年，她成为一名空间站任务飞控试验队员，和身边的同事日夜守护着天上的航天员英雄，既自豪，又幸福。

无独有偶。她的同事，来自中国空间技术研究院529厂焊接成形制造中心的李什博也有着类似的成长故事。8年前，李什博之一次观看太空授课时还是一名学生，对航天知识充满了好奇，尤其对航天器有着浓厚兴趣。8年后，他成了空间站大型金属舱体焊接装配团队中的一员，看到航天员在他参与研制的空间站中授课，心中无比激动。

前不久，还有一群大学生上了热搜，他们研发的“宇宙八音盒”卫星乐器装置，将收集外太空的波形数据，聆听宇宙八荒的声音。这一创作灵感，正是来自8年前的那堂太空授课。

天宫课堂怎么报名

在学习强国上报名。

“天宫课堂”是为发挥中国空间站的综合效益，中国推出的首个太空科普教育品牌。天宫课堂”之一课定于2021年12月9日下午开始，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富变身“太空教师”在中国空间站精彩开讲。

“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，三位航天员给我们带来了哪些新课程？

“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，三位航天员给我们带来了四大实验分别是太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验。

天空三人组已经在太空中呆了一百多天了，在今年的四月份，三人组将完成任务顺利返回地球，在太空的180天中，三人组除了完成既定的科研任务外，还参加了很多外事活动，比如在太空给地球春节送祝福，在冬奥会开幕式上送祝福，除此之外，三人组还开办了“天宫课堂”，为那些喜欢太空，对太空感兴趣的小朋友们做太空实验，3月23日“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲了，距离上次开讲已经过去了将近一百天了，下面就来说一说是三位航天员给我们带来了哪些新课程：

一、太空“冰雪”实验

太空“冰雪”实验是利用了过饱和乙酸钠溶液遇到震动或者加入溶质的晶体会变成固态的原理，在实验中可以看到漂浮在太空的“水球”经过带有晶体的小棍子接触后瞬间变成了固态。

二、液桥演示实验

这个实验利用了液桥板将水拉成液桥，并且随着液桥板距离的加大，液桥并不会断裂，这是因为在太空中水表面的张力会变大。

三、水油分离实验

在太空中，将油跟水混合后并不会像在地面上一样分开，而是会混合在一起，除非利用离心力将两者分开，这是因为在太空中，油没有浮力影响。

四、太空抛物实验

三人组还演示了太空抛物实验，冰墩墩被抛出后，以均速直线的方式到了对方手中，是因为太空中没有重力的影响。

你知道“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，三位航天员给我们带来了哪些新课程？ 欢迎留言讨论。

《天宫课堂之一课第二课合集》免费在线观看完整版高清,求百度网盘资源

《天宫课堂之一课第二课合集》百度网盘高清资源免费在线观看:

链接:

?pwd=cw0q 提取码:cw0q

简介: “天宫课堂”是为发挥中国空间站的综合效益，推出的首个太空科普教育品牌。“天宫课堂”结合载人飞行任务，贯穿中国空间站建造和在轨运营系列化推出，由中国航天员担任“太空教师”，以青少年为主要对象，采取天地协同互动方式开展。

2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”之一课开始，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。中央广播电视总台进行全程现场直播。

2022年3月23日15时40分，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。